为进一步促进班级管理经验交流与分享，提升班主任班级管理能力和水平，11月1日下午，学校召开2023级新生班主任座谈会。副校长任家树及学生处、校团委等部门负责人参加座谈会。

座谈会以“蒙眼”旅行趣味活动拉开序幕，班主任们在相互合作中体验了“信任”与“沟通”的重要性。会上，学校心理咨询室主任张厚梅以其丰富的经验为班主任们讲解了“心理分类”、“常见精神障碍”、“心理健康”和“心理诊断”等方面知识，并提供了与特质学生沟通交流的建议。

会上，各位班主任结合自身工作经验，围绕深入学生日常管理工作、关注学生人生目标和学习目标展开交流。何志浩从如何提高学生自主学习积极性建言献策；李大新以学生“自主管理”为切入点，提出通过赞美和鼓励的方式激励学生，充分发挥班两委的作用，实现班级内部自主管理。

学生处主任余涛从学生身心安全角度深度剖析了学生管理工作。他强调，班主任要发挥中间力量，赢得家长信任，成为学校与学生家长沟通的纽带；对于新疆籍学生，班主任要关注学生学习生活情况，加强民族团结教育，引导学生铸牢中华民族共同体意识。

此次座谈会为新生班主任们提供了一个经验交流、共同成长的平台，明确了下一步工作方向和目标。在接下来的教育教学工作中，我校班主任将继续发扬团结合作、互帮互助的精神，共同谱写学校高质量发展新篇章。（撰稿：学生处 黄思薇；图片：学生处 汪晓）